私たちについて
教員とその研究テーマ
修士課程の学生と修士論文のテーマ
S. M.
ゲーム介入によってインターネット依存者の感情調節困難に与える効果の検討－表情表出に着目して－
N. I.
動機づけ面接とChatGPT
M. N.
テキストマイニングを用いた大学生が認知する養育行動と感情障害の関連性と支援方法の検討
S. F.
潜在的態度の測定法を用いたパートナー間暴力を発見する方法の検討
学部生と卒業論文のテーマ
M. H.
大学生における被援助志向性と親子関係との関連
S. I
部分的な化粧行為がもたらす効用
Y. T.
幼少期の自然体験が大学生の向社会的行動に与える影響
A. S.
犯罪とウソ
S. N
大学生の対人恐怖性が与えるSNS利用における自己開示とその依存傾向について
R. M
大学生のスマートフォン依存傾向における余暇活動と主観的幸福感の関連の検討
N. S.
犯罪と共感
M. H
被虐待児にみられる発達障害に類似した症状と先天性発達障害の差異の検討
N. T.
大学生における心理的居場所感と自己愛傾向の関連性
Y. S.
虐待といじめ
修了生・卒業生
修了生と修士論文のテーマ
H.T.
成人期の自閉症スペクトラム障害者とその親における親子関係及び精神的健康の検討―量的及び質的分析―
2021.3. M.A
卒業生と卒業論文のテーマ
T. N.
インターネット上の不快な書き込みと 心理的ストレス、共感性の関連
2023.9. B.A.
T.K.
大学生における家族及び友人、SNS上の関係についての知覚されたサポートと精神的健康の関係
2022.3. B.A.
M.Y.
ペット動物の映像視聴による表情表出と認知的反応
2022.3. B.A.
M. F.
感覚処理感受性とネガティブなスキーマの形成との関連
2023.3. B.A.
S. N.
アレキシサイミア傾向が否定的な表情表出に及ぼす影響
2022.3. B.A.
M. O.
大学生の家族・友人関係の良好さと他者指向的共感性・他者理解の高さとの関連の検討
2023.3. B.A.
M. N
両親の離別が子に与える影響
―父親との離別理由別の娘からみた父娘・母娘関係―
2022.3. B.A.